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已通过ISO9001-2015质量管理体系认证
取得卫生部门涉及饮用水卫生安全产品卫生许可批件
全国咨询热线：400-611-9599
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我国伟大教育学家梁启超先生曾说过“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，在这里要补充一句“少年健康则国安康”，因此越来越多的学校为了保证青少年的饮水健康而引进了校园直饮水设备，但是如果直饮水设备在运行过程中有问题，就会导致设备的出水水质不合格，从而无法保证水质的安全，为了能让青少年都能喝到安全健康的直饮水，有必要了解如何检测校园直饮水设备出水水质问题。
一、水中余氯检测
先准备余氯测试剂，然后准备两杯15ML水，一杯是净化后的水，一杯是普通的自来水，分别在两杯水中加入2滴的余氯测试剂，水的颜色就会发生变化，余氯测试剂的说明书上有余氯颜色对比卡，我们按照水的颜色找到对应的颜色图案，就知道余氯的含量了。还可以把两杯水进行颜色对比，颜色深的余氯含量较高。
二、TDS值检测
TDS笔-检测水质的工具，TDS即为溶解的固体总量，单位为毫克/升。水中溶解的固体越多，那么水的-示屏数值稳定以后，按住HOLD键即可。数值越低，水的纯度越高。一般纯水机过滤水的TDS值为20左右。太高则不正常，可能是纯水机失效或TDS笔质量问题。
三、电解检测水中有机物、细菌病毒
电解检测水中的有机物、细菌病毒，我们需要用到水质电解器，我们先准备两杯水，一杯为净化水，另外一杯为自来水，然后我们先把水质电解器的铝棒和铁棒放入水中，插上电源打开开关，通电0.5-1分钟左右，再断开电源，这时我们会发现两杯水的颜色发生变化。水的颜色越浅，水质就越好，反之就越差。我们还可以根据水的颜色与电解水质说明书上颜色对比，判断出水中含哪一种杂质比较多。
水是生命之源！可是现在工作忙碌的我们却早已忘却自己的健康问题。你知道喝什么样的水才是健康的吗？用什么设备处理才是放心的吗？
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